Revista Idelcoop Número 217
El artículo se propone abordar la experiencia de las Expediciones pedagógicas realizadas en Argentina y Venezuela entre 2013 y 2015 desde un análisis del momento histórico y político en el que se suceden.
En este sentido, propone la reflexión sobre la vinculación entre las expediciones y la historia común y diversa de la educación en Nuestra América, a la vez que plantea los desafíos de la unidad de las organizaciones políticas, educativas, gremiales y los movimientos sociales de cara a la construcción del Movimiento Pedagógico Latinoamericano.
Natalia Stoppani
(fuente: http://www.centrocultural.coop/blogs/cooperativismo/2016/03/11/las-expediciones-pedagogicas-reflexion-educativa-y-unidad-latinoamericana/)